Flächeninhalt & Umfang - Besondere Lernaufgabe

Material: Besondere Lernaufgabe - Wir gestalten einen Zoo 🦁🐯🐘

In dieser Besonderen Lernaufgabe setzen die Schülerinnen und Schüler (SuS) ihr Wissen über Flächeninhalt und Umfang auf eine kreative und praxisorientierte Weise um. Anstatt einer traditionellen Klassenarbeit gestalten die SuS in Gruppen einen Zoo.

Aufgabenstellung:

Die SuS werden in maximal 4er Gruppen eingeteilt und bekommen die Aufgabe, ihren eigenen Zoo zu entwerfen. Jedes Tiergehege oder Essensstand hat bestimmte Anforderungen an den Flächeninhalt, die auf Informationskarten zu finden sind. Auf diesen Karten stehen auch zusätzliche Bedingungen, die bei der Planung berücksichtigt werden müssen.

Die SuS wählen aus, welche Tiere sie in ihrem Zoo unterbringen möchten. Dabei ist es wichtig, dass sie den Platzbedarf für jedes Gehege richtig kalkulieren und die Vorgaben auf den Infokarten genau beachten.

Ziel der Aufgabe:

• Prozessbezogene Kompetenzen wie Kommunikation, Argumentation, Darstellung und Problemlösung werden gefördert, da die SuS miteinander diskutieren, sich absprechen und ihre Ideen umsetzen müssen.
• Mathematische Kompetenzen werden durch die praktische Anwendung des Flächeninhalts und Umfangs weiter vertieft.

Die Aufgabe ist nicht nur eine Möglichkeit, das mathematische Wissen anzuwenden, sondern auch eine Gelegenheit, Teamarbeit und Problemlösungsstrategien zu trainieren.